【教师培训】2024年咸宁市中小学心理健康教育种子教师培训班（模块四）

【教师培训】2024年咸宁市中小学心理健康教育种子教师培训班（模块四）

2024年9月29日至30日，咸宁市104名专兼职心理健康教师齐聚咸宁市恒立体育酒店，参加咸宁市中小学心理健康种子教师培训。此次培训旨在提升咸宁市专兼职心理健康教师的专业素养和实践能力，进一步加强全市中小学心理健康教育工作。

本次培训邀请湖北科技学院教育学院应用心理学专业教师卢会醒和武汉外国语学校心理健康教育专职教师凌霄，分别以《心理咨询的伦理困境与决策》和《不同年龄段中小学生心理特点及常见心理问题的处理办法》为主题的培训。

培训从一场简单的热身小游戏开始，让种子教师学员们快速进入学习状态、营造轻松愉快的学习氛围，激发学习兴趣和动力。卢会醒老师以《心理咨询的伦理困境与决策》为主题，深刻剖析了心理咨询实践中可能遭遇的各种伦理挑战与困境，并围绕如何在这些复杂情境中做出合理且负责任的决策，进行了全面而细致的讲解。其讲座内容既具备深厚的理论根基，又紧密关联实际操作场景，为参训的心理健康教师们提供了既具前瞻性又具实用性的指导和深刻启示。凌霄老师围绕《不同年龄段中小学生心理特点及常见心理问题的处理办法》的深刻议题，以其深厚的实践积淀与鲜活的案例素材，精彩演绎了一场关于未成年人心理健康探索的智慧盛宴。她巧妙地从“未成年人心理健康状态的多元分类”、“未成年人心理问题的细致辨析”、“常见心理问题的精准识别与辅导路径”以及“辅导实践中的核心原则、高效方法及细致注意事项”四大维度，系统且深刻地剖析了未成年人心理问题的识别艺术与初步干预策略。她慷慨分享了一系列简便易行、实效性强的工具与技巧。这不仅是一场知识的盛宴，更是一次实战操作的示范，为心理健康教师们提供了弥足珍贵的实践指南与操作典范，引领他们在未成年人心理健康教育的征途上行稳致远。

培训期间，参训教师们积极参与，踊跃发言，通过互动交流，不仅加深了对理论知识的理解，还提高了实际操作能力。大家纷纷表示，此次培训收获颇丰，将把所学知识和技能应用到实际工作中，为咸宁市中小学心理健康教育工作贡献自己的力量。