【桂乡心桥·桂香润心】《正面管教》读书会第十二期：温故知新，共探育儿良方

【桂乡心桥·桂香润心】《正面管教》读书会第十二期：温故知新，共探育儿良方

7月19日，第十二期《正面管教》读书会在咸宁市未成年人心理健康辅导站顺利举行。此次活动特邀咸宁市心理学会专业讲师张雯，近20位家长、教师及教育工作者齐聚，共探科学育儿之道。

张雯在开场回顾中，用思维导图形式对前十一期读书会的核心观点进行了系统梳理：从“和善而坚定”的养育态度，到“错误是学习的好机会”，再到“鼓励而非赞扬”，帮助在场成员迅速进入状态。

随后，张雯老师聚焦“赢得合作的四个步骤”。她强调，与孩子建立合作关系至关重要，传统命令、威胁方式往往适得其反。这四个步骤先要表达对孩子感受的理解，让孩子感受到被尊重；接着表达同情而非宽恕，认可情绪但不认同不当行为；然后真诚告诉孩子自己的感受；最后引导孩子关注解决问题。

张老师还阐述“把错误当作最好的学习机会”理念。她认为孩子犯错不可避免，家长和教师应平和看待，帮其分析原因、吸取教训。互动中，大家分享案例并探讨应对方法，加深了对理念的理解。

在探讨如何激发孩子内在动力时，张老师重点介绍了鼓励和表扬的三种方式。描述型鼓励，感激型鼓励和赋能型鼓励。这三种方式能让孩子感受到被关注和认可，增强自信心与责任感。

活动尾声，参与者收获颇丰，有家长在现场表示：“会将所学运用到实际育儿与教学中，以后多参加此类活动。”咸宁市心理学会将持续搭建专业、公益、可持续的交流平台，愿与所有家庭、学校及社会力量携手，把科学育儿的种子播撒进更多咸宁孩子的心田。